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世界你好 2022 年 11 月 11 日 | 新闻 欢迎使用 WordPress。这是一个帖子...
关于我们
2008 年之前，苏世友博士大学一直在院系层面独立开展自我评估和内部质量控制工作。各院系的评估工作当然会根据院系的特点制定各自的指标和工作方式。至于外部审核，每个专业和机构都由国家高等教育认证委员会（BAN-PT）进行。在这种情况下，有必要在机构一级正式合法地设立一个机构，负责学术界所有活动和条件的质量控制和质量，作为实现机构质量的指标和战略的参考。
2008 年，根据校长令 OU.236/A.2.14/XI/2008，在大学一级成立了质量保证机构 （BPM），作为内部和外部的质量控制机构。质量保证机构的成立和法令参照了印度尼西亚共和国 2003 年第 20 号《文凭教育系统法》： 2003 年第 20 号《高等教育文凭、本科和研究生教育制度法》以及 2008 年《泗水苏托莫博士大学章程》。该规定于 2008 年 11 月 3 日颁布，正式名称为质量保证与合作机构（BPMK）。该机构在履行职责时对校长负责。
校长令中列出的主要任务包括
准备并实施对苏托莫博士大学学术进程实施情况的质量保证监督。
促进、实施和改善苏托莫博士大学与政府和私人机构的合作，反之亦然。
评估苏托莫博士大学学术进程与合作的质量保证。
在进一步发展中，质量保证机构的任务是确定、监督、评估和跟进高等教育三法的实施质量、机构管理和人力资源的整体评估结果。在确定院校的整体质量时，该机构以印度尼西亚共和国教育部长在法令有效期内颁布的法令为依据，并尽量以达到国家高等教育认证委员会或独立认证机构制定的标准为依据。
BPM Unitomo 由两个部门组成，即内部质量审计和内部质量保证体系。内部质量审计处的任务是根据学校的战略计划和章程，为实施高等教育三法和整体机构管理制定机构质量标准。制定标准的参考依据还包括教育和文化部长的相关法令以及大学认证机构的标准。
在每个院系实施 SPMI 的过程中，都会成立一个质量保证小组，负责确定和控制院系一级的质量。质量保证小组的成员由校长根据各学院院长的提议任命。质量保证小组在制定质量标准、控制和评估质量以及履行职责时，都要遵守 SPMI 制定的质量标准。
内部质量审计领域的授权包括所有系统、独立和有记录的测试过程，以确保高等教育活动的实施符合程序，结果符合标准，从而实现机构目标。内部质量审计不是评估，而是检查一项活动/计划的实施与规划之间的适宜性。从审计结果中可以得出结论，以便考虑采取后续行动和制定新的政策方向。
愿景与使命
BPM UNITOMO 的愿景：
“引领高等教育质量的提高，在2030年使苏友博士大学成为一所在Tri Dharma Perguruan Tinggi领域达到国家标准的优秀大学。
BPM 联友使命：
- 根据苏托莫博士的奋斗价值观，在为社会各阶层提供优质高等教育的过程中实施质量保证体系；
- 在对社会有益的科学、技术、艺术和文化的研究与发展方面实施质量保证体系;
- 在科学、技术、艺术和文化领域开展以增强社区能力为导向的社区服务时，实施质量保证制度;
- 实施全面的质量保证体系，提高管理、机构和人力资源的质量，实现良好的大学治理。
SPMI 文件
质量标准
教育标准
NO | 文件 | 下载 |
| 1 | 毕业生能力标准 | Download |
| 2 | 学习内容标准 | Download |
| 3 | 学习过程标准 | Download |
| 4 | 学习评估标准 | Download |
| 5 | 讲师和教育工作者标准 | Download |
| 6 | 学习设施和基础设施标准 | Download |
| 7 | 学习管理标准 | Download |
| 8 | 学习资助标准 | Download |
Standar Penelitian
NO | 文件 | 下载 |
| 1 | 研究成果标准 | Download |
| 2 | 研究内容标准 | Download |
| 3 | 研究过程标准 | Download |
| 4 | 研究评估标准 | Download |
| 5 | 研究标准 | Download |
| 6 | 研究设施和基础设施标准 | Download |
| 7 | 研究管理标准 | Download |
| 8 | 研究资金和融资标准 | Download |
PkM 标准
NO | 文件 | 下载 |
| 1 | PkM 结果标准 | Download |
| 2 | PkM 内容标准 | Download |
| 3 | PkM 流程标准 | Download |
| 4 | PkM 评估标准 | Download |
| 5 | PkM 标准 | Download |
| 6 | PkM 设施和基础设施标准 | Download |
| 7 | PkM 管理标准 | Download |
| 8 | 项目管理筹资和融资标准 | Download |
附加标准
NO | 文件 | 下载 |
| 1 | 身份质量标准 | Download |
| 2 | 学生标准 | Download |
| 3 | 治理、规划和发展标准 | Download |
| 4 | 合作标准 | Download |
SPME 文件
BAN-PT > EDARAN BAN-PT
Surat Edaran Permendikbudristek No 53 Tahun 2023 Download
BAN-PT > IAPT 3.0
IAPT 3.0
1. BAN-PT 第 3 号条例 2019 年度 APT 文书 Download
2. 附录 01 PerBAN-PT 3 2019 年学术讲稿 IAPT 3.0 Download
3. 附录 02 PerBAN PT 3 2019 IAPT 3.0 标准和程序 Download
4. 附录 03 PerBAN-PT 32019 LED IAPT 3.0 编制指南 Download
5. 附录 04 PerBAN-PT 32019 LED IAPT 3.0 编制指南 Download
6. 附录 05 PerBAN-PT 3 2019 IAPT 评估指南 3.0 Download
7. 附录 6d PerBAN-PT 3 2019 PTA-PTS IAPT 3.0 评估矩阵 Download
8. 附录 07 PerBAN-PT 3 2019 IAPT 实地评估指南 3.0 Download
9. LKPT APT 3.0 Download
BAN-PT > IAPT 4.0
IAPS 4.0
1. BAN-PT 第 5 号条例–2019 年 APS 文书 Download
2. 附录-1-2019 年全民信息计划学术讲稿第 5 版 Download
3. 附录 2 2019 年关于 IAPS 标准和程序的 PerBAN-PT 5 Download
4. 附录 3 IAPS LED 上的 PerBAN-PT 5 2019 准备指南 Download
5. 附录 4 2019 年国际农业生产者联合会（IAPS）关于编制 LKPS 的指导原则的 PerBAN-PT 5 Download
6. 附录 5 2019 年《国际行动计划评估准则》PerBAN-PT 5 Download
7. 附录 6a 2019 年 IAPS 本科课程评估表 PerBAN-PT 5 Download
8. 附录 6b 关于 2019 年国际农业工程学院（IAPS）总体计划评估矩阵的 PerBAN-PT 5 Download
9. 附录 6c 关于 IAPS 博士课程评估矩阵的 2019 年 PerBAN-PT 5 Download
10. 附录 6d 2019 年 PerBAN-PT 5 国际能力培养方案文凭三课程评估表 Download
11. 附录 6e 2019 年 IAPS 应用本科课程评估表 PerBAN-PT 5 Download
12. 附录 6f 关于 IAPS 应用硕士课程评估矩阵的 PerBAN PT 5-2019 号文件 Download
13. 附录 6g 关于 IAPS 应用博士课程学术讲稿的 PerBAN PT 5 2019 Download
14. 附录 6g 关于 IAPS 应用博士课程学术讲稿的 PerBAN PT 5 2019 Download
15. LKPS APS 4.0 Download
BAN-PT > IPEPA
IPEPA
IPEPA PS 本科课程 APS 实施指南 Download
IPEPA PS 本科课程评估指南 Download
IPEPA 公共服务部门 APS 总体计划实施指南 Download
IPEPA PS 硕士课程评估指南 Download
IPEPA PTA APT 实施指南 Download
IPEPA PTS PTA 评估指南 Download
IPEPA LEK 第二阶段 本科生 Download
IPEPA LEK 第二阶段硕士 Download
IPEPA LEK PT 第二阶段 学术大学 Download
LAM > LAM DIK > INSTRUMEN LAMDIK
林氏教育
LAMDIK 认证文书
LAMDIK针对本科、硕士、博士和PPG课程的学习课程认证文书（IAPS）包含在两个BAN-PT条例中，即
关于本科教育范围内学习课程认证文书（IAPS）的 2021 年第 10 号 PerBAN-PT 法规。
2022 年第 2 号 BAN-PT 法规，涉及教育范围内的学习课程认证文书 (IAPS)。
BAN-PT 规定及其附件如下：
本科课程 IAPS
1. BAN-PT 2021 年第 10 号条例，关于教育范围内的本科课程 IAPS。
2. 附件 1 BAN-PT 条例 2 2022 教育领域的 IAPS 3.
3. 附件 2 BAN-PT 法规 10 2021 本科教育课程 IAPS 4.
4. 附件 3 BAN-PT 法规 10 2021 IAPS 教育学学士 5.
5. 附件 4 BAN-PT 法规 10 2021 IAPS 教育学士学位 6.
6. 附件 11 BAN-PT 条例 2 2022 教育学学士 IAPS 7.
7. 定量数据 Excel 文件模板。(2022 年 3 月 13 日更新)
IAPS PPG 学习计划
1. 关于教育范围内 IAPS 的 BAN-PT 2022 年第 2 号条例 2.
2. 附件 1 2022 年 BAN-PT 法规 2 教育领域的 IAPS
3. 附件 4 BAN-PT 法规 2 2022 教育领域 IAPS 4.
4. BAN-PT 第 2 2022 号条例附件 7 教育 IAPS 5.
5. 附录 10 《BAN-PT 条例 2 2022 年教育领域综合行动计划》 6.
6. 附录 11 BAN-PT 规例 2 2022 教育领域的 IAPS 7.
7. 定量数据 Excel 文件模板。(2022 年 3 月 13 日更新）
9 个（九个）科学领域的本科 IAPS 增补件
IAPS 硕士课程
1. BAN-PT 2022 年第 2 号条例，关于教育范围内的 IAPS； 2.
2. 附件 1 BAN-PT 2022 年第 2 号条例：教育领域的 IAPS 3.
3. 附件 2 BAN-PT 法规 2 2022 教育领域 IAPS
4. 附件 5 BAN-PT 条例 2 2022 教育 IAPS 5.
5. BAN-PT 第 2 2022 号条例附件 8 教育 IAPS 6.
6. 附录 11 BAN-PT 条例 2 2022 教育 IAPS 7.
7. 定量数据 Excel 文件模板（2022 年 3 月 13 日更新）
LAM > LAM DIK > EDARAN LAMDIK
EDARAN LAMDIK
根据 2023 年第 53 号许可证发布的通函 Download
LAM > EMBA > INSTRUMEN
LAMEMBA
1. 附录 1 《条例》–BAN-PT 编号 8 2021 EMBA 文书 Download
2. 附录 2 BAN-PT 编号 8 2021 EMBA 文书 Download
3. 附录 3 BAN-PT 编号 8 2021 EMBA 文书 Download
4. 附录 4 《BAN-PT 法规第 8 号 2021 年 EMBA 文书》 Download
5. 附录 5 《BAN-PT 法规第 8 号 2021 年 EMBA 文书》 Download
6. 附录 6 《BAN-PT 法规第 8 号 2021 年 EMBA 文书》 Download
7. 附录 7 《BAN-PT 法规第 8 号 2021 年 EMBA 文书》 Download
8. 附录 8 《BAN-PT 法规第 8 号 2021 年 EMBA 文书》 Download
9. 附录 9 BAN-PT Regulation Number 8 2021 EMBA文书 Download
10. EMBA APS文书词汇表 Download
11. LAMEMBA学习课程绩效文件模板 Download
LAM > EMBA > PERATURAN
LAMEMBA 规则
1. LAMEMBA 条例 No.1 关于组织与管理的 2021 年第 1 号条例
2. LAMEMBA 条例 No.2 关于认证机制的 2021 年第 2 号条例
3. LAMEMBA 条例 No.3 2021 年第 3 号条例：认可申请程序 4.
4. 关于适足性评估程序准则的 2021 年第 4 号条例 关于适足性评估程序准则的 2021 年第 4 号条例 5.
5. 关于实地评估程序准则的 2021 年第 5 号条例 关于实地评估程序准则的 2021 年第 5 号条例 6.
6. LAMEMBA Regulation No. 关于认证委员会工作程序指南的 2021 年第 6 号条例 7.
7. 关于评审委员会工作程序准则的 2021 年第 6 号条例 7. 关于评审员管理准则的 2021 年第 7 号条例 8.
8. 关于评审委员会工作程序准则的 2021 年第 6 号条例 7. 关于异议解决机制的 2021 年第 8 号条例
9. 第 2021 条 伦理行为准则 2021 年第 9 条 伦理行为准则
10. LAMEMBA Regulation No. 2021 年第 10 号条例 定期报告认证实施情况准则 11.
11. Lamemba regulation no. 向部长报告
12. LAMEMBA Regulation No. 12th 2021 document similarity
13. LAMEMBA regulation no. 监视实施指南
14. LAMEMBA Regulation No. 2021 年第 14 号条例：EMBA APS 文书
LAM > EMBA > PERATURAN > EDARAN LAM EMBA
EDARAN LAM EMBA
第 53 号许可证签发后的认证程序 2023 年 Download
Dokumen > Sertifikat Akreditasi
认证证书
机构认证证书
行政学硕士学位证书
公共管理证书
商业管理证书
食品技术证书
水产养殖证书
渔业资源利用证书
渔业农业综合企业证书
法学硕士证书
法律研究证书
管理学硕士学位证书
管理证书
会计证书
发展经济学证书
土木工程证书
信息工程证书
地理信息工程证书
印度尼西亚语教育硕士学位证书
教育技术硕士证书
印度尼西亚语言文学教育证书
数学教育证书
传播学证书
英国文学证书
日本文学证书
血库技术证书
AUDIT INTERNAL MUTU > AUDITOR AIM
Auditor AIM
LAPORAN BPM > RAPAT TINJAUAN MANAJEMEN
Rapat Tinjauan Manajemen
LAPORAN BPM > RAPAT TINDAK LANJUT
Rapat TINDAK LANJUT
LAPORAN BPM > LAPORAN AIM
AIM 报告
周期 1
第 2 周期
第 3 周期
第 4 周期
第 5 周期
第 6 周期
第 7 周期
第 9 周期
第 10 周期
第 11 周期
